智力障碍（ID）等神经发育障碍（NDDs）发病机制不明，名古屋大学等机构研究人员构建携带 CAMK2A 基因 P212L 变异的敲入小鼠模型开展研究。结果显示，该变异会增强 CaMKIIα 信号，导致学习障碍等 ID/NDDs 特征。这为相关疾病研究和治疗提供新方向。 在神秘的大脑 ...