2025年春季，南宁迎来了全国小学语文新课标新教材教学观摩研讨活动，活动时间为4月19日至20日。本次活动围绕“语言运用”、“思维能力”、“审美创造”、“文化自信”四大核心素养展开，意在深入贯彻新课标精神，探索小学语文教学的新路径。参与此次活动的我校 ...

——新课改背景下教学实践的三维路径 黄梅县教育科学研究所 杨昌锋 2022年义务教育新课程方案和课程标准颁布，2024年湖北省中考统一命题，同年9月依据新课标编写的各学科新教材从起始年级启用。在教育改革的浪潮中，深度研究新课标、高效使用新教材、精准把握新中考，成为一线教育工作者的重要任务。本文从“转化”“用好”“引导”三个维度，探索教学实践的优化路径。 一、新课标研究：聚焦“转化”，打通理念与实践 ...

当日，2025全国新课标·新教材·新课堂教学创新实践研讨会暨“数学+”跨学科主题学习北京第二实验小学展示交流会在北京第二实验小学举行。会议以高校学术理论研究、国家教材研究实践成果为引领，通过专题讲座、数学+跨学科主题学习课堂展示、专家面对面主题微论坛 ...

随着金普新区教育改革的不断深入，金普新区体育教研工作也取得了显著进展。为进一步提高金普新区小学青年体育教师业务水平，促进广大青年体育教师职业素养不断提升，4月8日，由大连市金普新区教育科学研究院主办，大连南金实验学校承办的“新课标视域下青年教师优质课 ...

设计整本书阅读导读课，首先必须充分了解学生的阅读特征、阅读习惯、阅读需求以及所具备的阅读能力，结合学生阅读实际设计教学环节，优化问题设置，如果脱离学生实际，贸然开始整本书阅读教学，就有可能面临盲人骑瞎马的危险境地。

全省音乐教育专家、教研员及一线教师代表共计300余人，齐聚杭州师范大学附属云湖小学，围绕新课标背景下音乐教学核心难题展开研讨。

华声在线4月22日讯（通讯员 余燕平 许茜 ...

在融洽的气氛中，锦园小学与庄浪县实验小学签订了校际结对共建协议，这一举措标志着两校将建立长期稳定的合作关系，未来将在教学资源共享、教师培训、学生交流等方面展开深入合作。

此次活动的成功举办，进一步推动了未央区小学数学教师对新课标的深入研究与实践，提升了教师专业能力与水平。相信在未来教学中，教师们将把活动所学运用到课堂，为小学各学科课堂教学质量提升添砖加瓦，共同书写未央区小学数学教育新篇章。

华声在线4月18日讯（通讯员 黄华英 ...