“两个课堂”有效融合的思政课，不仅有深度也有温度，不仅有理性的认知更有情感的共鸣，让广大青少年在实践中加深对党的创新理论的理解和认同，立鸿鹄志、做奋斗者，在推进强国建设、民族复兴伟业中绽放青春光彩。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平7日下午在出席十四届全国人大三次会议解放军和武警部队代表团全体会议时强调，实现我军建设“十四五”规划圆满收官，对如期实现建军一百年奋斗目标，对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，都具有重要意义。要坚定信心、直面挑战，落实高质量发展要求，如期完成既定目标任务。

2021年5月13日，习近平总书记来到河南淅川，乘船考察丹江口水库。第二天，在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上，总书记提出“加快构建国家水网”。

3月5日下午，习近平总书记在参加他所在的十四届全国人大三次会议江苏代表团审议时指出，“让创新链和产业链无缝对接”，为推动科技创新和产业创新、以此为基本路径发展新质生产力“划重点”。

今次参加江苏代表团审议，总书记再次叮嘱，“在加强基础性、普惠性、兜底性民生建设和解决群众急难愁盼问题上多办实事，在健全社会保障体系、增强基本公共服务均衡性可及性上再上水平。” ...

习近平总书记常常为“半边天”点赞。她们中，有第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，也有中国首位进入太空的女航天员；有把生命献给脱贫攻坚事业的“80后”青年干部，也有与共和国同成长的“最美志愿者”；有被称为“小巷总理”的社区工作者，还有返乡创业的“ ...

新华社北京3月8日电 十四届全国人大三次会议8日上午在北京人民大会堂举行第二次全体会议，听取和审议全国人大常委会工作报告和最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。

3月6日下午，习近平总书记看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员，并参加联组会，就强化教育对科技和人才的支撑作用作出重要指示和部署。 教育是强国建设、民族复兴之基。经过坚持不懈的奋斗，我国已经建成世界上规模最大且有质量的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越。人民群众对“上好学”、接受更加多样化、个性化的教育，有了更高的要求和期盼。

每年全国两会期间，习近平总书记都要参加团组审议讨论，同代表委员倾心交流、共话未来。 代表委员们与总书记面对面，畅所欲言谋发展，信心满怀再出发。 记者：李学仁、黄敬文、燕雁、丁海涛、杨牧、蒋志强、张文、赵博、卢佳、张侨、朱高祥、冯歆然、董博婷 ...

回顾历史，每一次重大科技革命和产业变革都会给人类文明及教育形态带来巨大影响。随着信息技术的迅猛发展，教育数字化也成为全球教育改革的一个重要趋势。联合国教育变革峰会更把教育数字化变革列为五大重点行动领域之一。

此前一天，在参加十四届全国人大三次会议江苏代表团审议时，习近平总书记同样强调了教育、科技、人才三者之间的紧密关系： 早在30多年前，1990年2月，在福建宁德工作期间，习近平同志就在《我们应怎样办好教育》一文中提出“经济靠科技，科技靠人才，人才靠教育”。

当天，解放军和武警部队代表团6位代表在会上先后发言，分别就统筹武器装备试验鉴定资源、创新规划执行管理、提高经费使用管理效益、加强军工产能保障、推进国防阵地工程建设、用好新兴领域资源等提出意见建议。