校园暴力是指在校内外发生的，可能造成受害者身体、心理、性等方面伤害的一种攻击性行为，它的常见表现形式包括身体暴力、情感或心理暴力、性暴力和欺凌。我国多部法律法规都包含对“校园暴力”相关内容的规定，实施校园暴力可能触犯法律。

校園霸凌（英語： School bullying ），又稱校園暴力，指的是一種在校園當中，學生彼此間長時間持續的、並造成個人心理恐懼、身體和言語上的惡意的攻擊，且因為受害者與欺凌者之間的權力或體型等因素不對等，而不敢有效的反抗 [1] 。

中国大陆现今尚无官方统一定义，媒体通常称之为“校园暴力”或“校园欺凌”。 据中国政法大学教授徐久生主编《校园暴力研究》，校园暴力的定义为：行为人针对在校师生的身体和心理的暴力行为，对学校财物或师生财物实施的暴力行为。

Oct 31, 2024 · 青少年暴力是指发生在10-29岁青少年之间的暴力，他们没有血缘关系，彼此可能认识，也可能不认识。青少年暴力通常发生在家庭之外，包括从线下和线上的欺凌、肢体冲突到更严重的性和身体攻击、与帮派有关的暴力或杀人等一系列行为。

校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。校园欺凌不等同于 校园暴力 ，校园暴力包含校园欺凌，而校园欺凌是最常见的一种校园暴力 [1] 。当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻，各国政府和各 ...

Nov 6, 2024 · 在11月7日“反对校园暴力和骚扰包括网络欺凌国际日”到来之际，联合国教科文组织呼吁加强对学生的保护。它表示，特别是面对性别歧视和暴力日益增加的现状，学生在身体、语言和心理方面所面临的欺凌亟需引起重视。

International Symposium on School Violence and Bullying: From Evidence to Action, Seoul, 2017

校园欺凌和暴力 校园一切形式的歧视和暴力行为阻碍儿童和 青年享受获得优质教育的基本权利。学校和其他教 育环境中的暴力行为是世界各地均存在的问题，而 男女同性恋、双性恋、跨性别和间性学生等不顺从人 们普遍认同的性和性别陈规定型观念的学生则更容

全球半数青少年遭受过校园内外的同伴暴力。不要让暴力成为校园生活的日常。

Nov 11, 2016 · 研制学校防治学生欺凌和暴力的指导手册，全面加强教职工特别是班主任专题培训，提高教职工有效防治学生欺凌和暴力的责任意识和能力水平。 要通过家访、家长会、家长学校等途径，帮助家长了解防治学生欺凌和暴力知识，增强监护责任意识，提高防治能力。